Benim için eğitim, yalnızca bilgi aktarmaktan ibaret değil; bireyin potansiyelini keşfetmesi, toplumla anlamlı bağlar kurması ve kendilik bilinciyle yaşamını inşa etmesi için bir yolculuktur. Yaklaşık yirmi yıldır, Türkiye’nin farklı coğrafyalarında binlerce öğrenci ve öğretmenle bu yolculuğu paylaşıyor; birlikte öğreniyor, dönüşüyor ve yenileniyoruz.
Sınıf öğretmenliği temelli meslek hayatım boyunca; öğretmen eğitimi, dijital dönüşüm, öğrenme analitikleri ve program geliştirme gibi alanlarda uzmanlaştım. Eğitim Programları ve Öğretim alanında yüksek lisansımı tamamladım, aynı alanda doktora çalışmalarımı sürdürüyorum. Bilimsel araştırmalarımda kapsayıcı eğitim, deneyimsel öğrenme ve öğretim tasarımı gibi temalara odaklanıyor; akademik makalelerimle ulusal ve uluslararası düzeyde katkı sunuyorum.
İzmir ve Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüklerinin AR-GE birimlerinde proje koordinatörlüğü, stratejik planlama, öğretmen eğitimi organizasyonu ve araştırma izin komisyon üyeliği gibi görevlerde bulundum. Türkiye birinciliğiyle ödüllendirilen “Çevrimiçi Veli Rehberlik Hizmeti” gibi projelerle, eğitim teknolojilerinin sahadaki uygulanabilirliğini artırmayı hedefledim.
Akademik kimliğimin yanı sıra, uygulamacı bir eğitimci olarak her öğrencinin öğrenme hakkına saygı duyan, çokkültürlü ve kapsayıcı sınıf ortamları tasarlamaya odaklanıyorum. Dijital okuryazarlık, nöroçeşitlilik ve evrensel tasarım ilkeleri çalışmalarımın merkezinde yer alıyor.
Bugün geldiğim noktada; yalnızca eğitim sisteminin sorunlarını analiz eden değil, aynı zamanda umut vadeden ve sahada uygulanabilir çözümler geliştiren bir öğretmen, araştırmacı ve program geliştirici olarak yoluma devam ediyorum.
Eğitim gelecektir. Ve ben, bu geleceği birlikte tasarlayabileceğimize yürekten inanıyorum.